Ser siempre una oportunidad social y de calidad para una formación que, desde la propuesta del humanismo cristiano, garantice una educación integral, integradora y plurilingüe y promueva el respeto, la responsabilidad y la solidaridad. Su compromiso lo manifiesta en promocionar personal, académica y profesionalmente a su alumnado, cualificarle técnicamente, facilitar su transición al mundo laboral y colaborar con empresas e instituciones en el desarrollo del País.

Este Proyecto vivo lo animan el protagonismo de su personal, el diálogo con todos los clientes, la innovación y la actitud de mejora continua.

Diocesanas aspira a ser una comunidad que, unida por unos valores, consiga ser punto de referencia social en cuanto a proyecto formativo de servicio, liderando los diversos campos tecnológicos que aborda, con una actitud de anticipación a las necesidades del entorno.

El diálogo permanente con ese entorno, la colaboración con otros centros y la mejora continua se consideran claves para el éxito del Proyecto.

Diocesanas quiere ofertar una educación que garantice los siguientes valores:

• Respeto a toda persona por su dignidad humana, optando por el diálogo, la negociación y la no violencia en las relaciones humanas.
• Responsabilidad personal ante el deber de aprovechar la oportunidad de desarrollar capacidades y hábitos que maduren la personalidad y cualifiquen profesionalmente.
• Solidaridad, orientando el esfuerzo y el compromiso personales a la cooperación y la justicia en las relaciones personales y sociales, superando el individualismo.

El protagonismo y la participación del personal, a través de los equipos de trabajo, los proyectos de innovación y la formación continua.

Consideración del alumno como eje de la acción educativa, agente de su proceso formativo, capaz de saber, de saber hacer y, sobre todo, de ser.

El diálogo con las familias, instituciones y empresas, en búsqueda de mejora y compromiso con el Proyecto.

La permanente actitud de innovación en todas sus actividades, como garantía del mejor servicio.

La adopción de la mejora continua, como medio de conseguir esta enseñanza de calidad, satisfactoria de familias, alumnos, personal, instituciones y empresas.